3º Grado Poder desigual, sociedad desigual 2º parte

 

 

Anota lo siguiente en tu cuaderno a mano y realiza la actividad solicitada.

 

PODER DESIGUAL, SOCIEDAD DESIGUAL 2º PARTE

1.- Los tianguis, las pulquerías, las fiestas religiosas, la gastronomía, las monedas reales, los bautizos y defunciones que se celebraban en las iglesias, la música, las danzas, los parianes (mercados), las mayordomías, las escuelas religiosas, etc, seguían  llevándose  a cabo y formaban parte de la vida cotidiana de la segunda mitad del siglo XIX.

2.- Las ciudades más importantes se convirtieron en enclaves del resto del territorio.

3.- En México surgió una economía capitalista gracias a la acumulación de tierras y ganancias en propiedad privada.

4.-Los territorios del norte se empezaron a poblar gracias a nuevas políticas que promovieron Benito Juárez, Sebastián Lerdo de Tejada, Manuel Gonzáles y Porfirio Díaz.

5.-Desde el gobierno de Juárez se impulso el desarrollo de caminos, puentes, minería y plantaciones monoproductoras. También la importación de tecnología y bienes de consumo duradero como máquinas para las fábricas y automóviles.

6.- Los paisajes se transformaron de manera diferente en cada región, algunas ciudades tuvieron electricidad, iluminación pública, teléfono. Algunas haciendas tuvieron máquinas de vapor o de fundición.

7.-Las principales minas y pozos petroleros fueron comunicados con el ferrocarril, principalmente  al camino hacia los puertos, porque eran exportados a Estados Unidos y a Europa.

8.- El impacto de los ferrocarriles en las zonas donde se logró comunicar regiones, zonas productivas, ciudades, puertos y fronteras, fue bastante significativo para la transformación de la sociedad y la economía mexicana.

Se construyeron 19,280 Km de vías férreas, que permitieron la comunicación  entre productores y consumidores  de diferentes regiones del país. El ferrocarril era de bajo costo para trasladar tanto personas como mercancías.

9.- México entró a finales del siglo XIX a la modernidad que a su vez se mezcló  con las tradiciones culturales, grupos étnicos y sectores sociales que no participaron en esta modernidad capitalista.

Todo esto forma parte de una revolución industrial,  provocada en México gracias a la llegada de capitales extranjeros, su acumulación dentro de nuestro país y la compra o importación de tecnología

Actividad: 

Reproduce el mapa  de la página 70 de tu libro de texto, en un mapa de la República Mexicana tamaño carta. con división política sin nombres, no olvides anotar título y acotaciones, pégalo extendido en una hoja de tu cuaderno

Elabora a mano del tamaño de una página de tu cuaderno un collage del contenido de estos puntos.

No dejes espacios en blanco.

 

 

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