2º grado Actividad 7 La Guerra de Reforma

 

Actividad 7.-  La Guerra  de Reforma o de Tres Años         29 de abril 2024

Cuestionario

Instrucciones.- En equipos de 2 (binas) resuelve lo siguiente, consulta las páginas 106 -109.

1.- La redacción de este documento después de la Revolución de Ayutla, provocó el enfrentamiento entre liberales y conservadores______________________________________________________________________________________

2.- Este enfrentamiento provocó esta guerra entre 1858 y 1861 llamada______________________________________

3.-En esta guerra cada grupo buscaba un tipo de gobernó diferente: Los liberales pretendían instaurar una ____________________________ qué aplicara el liberalismo económico, fuera democrática e implementara principios de igualdad ciudadana y de defensa de los derechos universales. Por su parte, los conservadores deseaban una _____________________, sistema donde una persona, perteneciente a la nobleza, tiene el poder absoluto y lo hereda a sus descendientes.

4.- la Constitución de 1857 fue la iniciativa liberal establecida durante la presidencia de _________________

________________, contenía leyes de Reforma importantes como la Ley Juárez (suspensión de fueros o privilegios), la ley Lerdo (Las comunidades religiosas ya no podían contar con propiedades) y la Ley Iglesias (Regulación de cuotas cobradas por la iglesia), decretadas como obligaciones constitucionales. Esta carta magna también propuso la separación de poderes, la abolición de la esclavitud y la pena de muerte, así como la __________________________________________________________________________________

5.- Esto provocó una profunda división entre ______________________y ______________________________, por qué ambos grupos tenían ideologías opuestas y un proyecto político diferente. Los liberales estaban a favor de una _____________________________________ que se basaba en los modelos estadounidenses y francés, que protegiera al individuo, sus derechos y libertades, incluida la propiedad privada. Los conservadores buscaban instaurar una__________________________ que conservara los fueros o privilegios, esto es, la protección jurídica para el clero (iglesia) y los militares.

6.-Para rechazar la Constitución de 1857 los conservadores con Félix Zuloaga como representante elaboraron el ___________________________________________, en diciembre de 1857, para anular la constitución recién promulgada y redactar una nueva, obviamente para proteger sus intereses. El presidente Comonfort aceptó esta petición de los conservadores y al aceptarlo dejó de ser presidente, por lo que la Guerra de Reforma  o también llamada de Tres Años dio inicio, en ella liberales y conservadores pelearon cada uno por defender sus proyectos.

7.- Los conservadores desconocieron la presidencia de Comonfort en enero de 1858 y colocaron como presidente de la República a ___________________________________________, secundado por Miguel Miramón.

Los liberales desconocieron a que el gobierno y reconocieron a ____________________________________ como presidente legítimo. Esta manera México tuvo dos presidentes, es decir dos gobiernos, el conservador asentado en el _______________________________________ y el liberal establecido en ____________________________

8.- La guerra civil continuaba unos defendiéndose contra otros, cada uno tratando de consolidar su propio sistema político ( los liberales una _________________y los conservadores una _______________________) y Benito Juárez creó tres leyes de Reforma más que enfatizaban la separación de la iglesia del Estado, estas fueron: la ley Orgánica del Registro Civil (1859), la ley de Nacionalización de los Bienes Eclesiásticos (1859) y la Ley ________________________________

____________________ (1860).

9.- Estas tres leyes se centraron en erradicar el poder eclesiástico de la administración pública y en erradicar el ___________________________ como religión oficial, otorgando a cada persona el derecho de elegir que religión profesar.

Por otro lado las propiedades de la iglesia pasaron a manos del ____________________ y personas con mayores recursos económicos pudieron adquirir terrenos que antes pertenecían a la ____________________.

10.- Esta ley también implicaba que los pueblos originarios carentes de recursos no pudieran ser ______

___________________________ de sus tierras, tendrían que volverse ____________________ y ponerse al servicio quienes habían comprado los terrenos que antes les pertenecían.